PROBLEMÁTICA
Se le está dando poca importancia al papel que cumple la educación sobre la población infantil Barranquillera (localidad Metropolitana, Norte Centro Histórico y Suroccidente) de 6 a 7 años de edad estrato medio-bajo, debido a problemas relaciones con el diseño como la infraestructura y materiales que permitan el desarrollo integral del estudiante , y otros menos tratables como la falta de inversión y personal cualificado, número de alumnos por docente, etc.
PROBLEMA
Los estudiantes de primer grado de primaria (6-7 años de edad) de estrato bajo-medio de Barranquilla. al asistir a la institución educativa quieren aprender divirtiendose por medio de materiales que permitan su desarrollo integral pero su realidad es otra al encontrarse con poco o ningún recurso para realizar las actividades escolares.
REQUERIMIENTOS DE DISEÑO
1. Tener en cuenta la antropometría del alcance vertical máximo (143.35), peso (22.8),estatura (116.35), ancho hombros (28.05), perímetro de abdomen (57.8), perímetro agarre (2.85), largo mano (12.8) , largo palma (7.2).
2. El producto permite el desarrollo de la motricidad fina, la atención, percepción y procesos del pensamiento.
3. El producto logra un entretenimiento y participación activa de los usuarios con el mismo.
4. El producto permite la unión y separación de sus partes por medio de ensamble de dientes múltiples o modulos.
5. El rango de usuarios en la utilización del producto va de 2 a 3 personas.
6. El peso máximo que puede tener el producto es 22,8 kg.
7. El producto puede ser usado en el aula de clases y en el hogar.
8. Considerar un perímetro máximo de 120x70 cm.
9. Se tendrá en cuenta la pregnancia de los elementos que componen el producto.
REQUERIMIENTOS DE DISEÑO
1. Tener en cuenta la antropometría del alcance vertical máximo (143.35), peso (22.8),estatura (116.35), ancho hombros (28.05), perímetro de abdomen (57.8), perímetro agarre (2.85), largo mano (12.8) , largo palma (7.2).
2. El producto permite el desarrollo de la motricidad fina, la atención, percepción y procesos del pensamiento.
3. El producto logra un entretenimiento y participación activa de los usuarios con el mismo.
4. El producto permite la unión y separación de sus partes por medio de ensamble de dientes múltiples o modulos.
5. El rango de usuarios en la utilización del producto va de 2 a 3 personas.
6. El peso máximo que puede tener el producto es 22,8 kg.
7. El producto puede ser usado en el aula de clases y en el hogar.
8. Considerar un perímetro máximo de 120x70 cm.
9. Se tendrá en cuenta la pregnancia de los elementos que componen el producto.
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