Plan de aula por areas

ESPAÑOL

• Vocales
• Fonemas (L,P,M,S) (N,T,D,F) (H,B,C,Q) (R,G,V,Ñ)
• Articulos (el, la, los, las)
• Y en union
• Oracion
• Uso de mayusculas y puntos
• Articulos (un, una, unos, unas)
• Genero masculino y femenino
• Singular, plural
• Nombres propios
• Nombres y adjetivos
• Sinonimos
• Fonemas (J,Z,CE,CI) (X, Y, Ge, Gi) (K,W,Gue, Gui)
• Fonemas (LL, CH, RR)
• Combinaciones (PL, PR, BL, BR, TL, TR)
• Antonimos
• Combinaciones (FL, FR, DR, CL, CR, GL, GR)
• El verbo
• El abecedario 

MATEMATICA

•  Arriba - abajo
• Dentro - fuera
• Alto - bajo
• Largo - corto
• Derecha - izquierda
• Muchos - pocos
• Liviano - pesado
• Las lineas y el punto
• Lineas paralelas, horizontales y verticales
• Conjuntos
• Relacion de pertenencia
• Cardinal de un conjunto
• Numero del 0 al 9
• Mayor que, menor que, igual, numeros ordinales, la decena
• Composicion numerica hasta 50
• Decenas y unidades hasta 50
• Relaciones de orden
• Iniciacion a la adicion
• Terminos a la adicion
• Decenas completas, numeros hasta 99, lectura y escritura de numeros, adicion de decenas si reagrupacion, relaciones de orden aditivos, comparacion y numeros

SOCIALES

• ¿Quien soy?, mis cualidades y valores, los defectos o antivalores, los sentimientos
• Catedra de Barranquilla, nuestro carnaval, los simbolos de la ciudad, diferentes aspectos de Barranquilla
• Mi familia, valores y normas, las familias son distintas, esta es mi familia, los parientes
• Pertenezco a grupos, clases de grupos, normas de grupo
• El colegio -> compañeros, deberes, derechos
• Identidad del colegio
• Lugar donde vivo, lugares especiales de mi casa, en mi casa todos colaboramos, clases de vivienda, pertenezco a una comunidad, mi barrio, servicios publicos, elementos de la calle, las señales de transito, el semaforo.
• Somos Colombianos, como esta dividida Colombia, ubicacion, simbolos patrios, paisaje geografico, el relieve, bicentenario de la independencia de Colombia. 

NATURALES

• Seres que encontramos en la naturaleza, caracteristicas de los seres vivos
• De donde vengo yo, las partes de mi cuerpo, ¿Como soy por dentro?, los sistemas, como percibo los seres que merodean, cuidado del cuerpo
• Los reinos, ¿Que saben de las plantas?, la germinacion: ¿Cuales son las partes de la planta? utilidades de las plantas, que necesitan las plantas
• Conozco los animales de la naturaleza, la piel de los animales, los animales y su medio, ¿ Como se reproducen los animales? ¿Como se desplazan? ¿Que comen? , Animales vertebrales e invertebrados, utilidad y cuidado de los animales.

INGLES

•  My family
• Expressions: I am, This is, This is my...
• The colors, Expressions: What color is this/that it is...
• What is your favorite color?, My favorite color is...
• The numbers
• How many...? Who is he/she?, He is... /She is...
• The classroom expressions: What is this... this is a... What color is the...? What color is the pair of?
• We are happy! Help me, Bye
• The greetings expressions: How are you?, fine, thank you, so, terrible, good morning, good afternoon, good evening, What is your name?
• Animals
• Adjetives: the..., is..., the..., is..., but..., How is the...?

RELIGION

•  Una gran aventura, las personas que mas aman, mis amigos
• Dios, la naturaleza como regalo de Dios, Semana santa
• Creacion de Dios, Dios me da la vida
• Soy fruto del amor
• Parabolas, milagros, muerte y resurreccion de Jesucristo

ARTISTICA 

• La figura humana, esquemas para dibujar frutas, trazados geometricos, trazado de lineas.
•  Plegado, picado y coloreado, recorte de figuras, coloreado con marcadores
• Diferentes gamas de color, colagge con diferentes materiales, recortado y pegado de imagenes, esquemas para dibujar animales
• La expresion del color con marcadores, texturas visuales, uso creativo del color, expresion del color con lapices
• Texturas obtenidas mediante el rascado con palillo, texturas visuales obtenidas con plastilina
• Uso creativo de la tempera, trazados uniformes con lapices y marcadores