martes, 12 de abril de 2011

Trabajo de Campo

Normal Superior Distrital
Barrio Centro
Estrato Medio


Características del aula de clases

  • 1 aire acondicionado en desuso.
  • ventanal - calados
  • 3 armarios
  • mesa y silla docente
  • pared pintada con mural
  • escultura de pared - sagrado corazón de Jesús
  • 2 tableros acrílicos- mala ubicación espacial; demasido bajos para el alcance de la docente.
  • 1 canasto para basura- mal olor y suciedad permanente.
  • 9 mesas. 4 niños x mesa y 6 x dos mesas.
  • 1 niña en silla de brazo con espaldar dañado. -la profesora me comunicó la observación que la niña tenía problemas de integración con el resto y el hecho de que la silla estubiera dañada no le importaba con tal de estar sóla en un puesto.
  • 2 abanicos de techo
  • 2 cuadros
  • 2 lámparas




EL MISMO SALÓN ES UTILIZADO EN DISTINTAS JORNADAS POR TRANSICIÓN Y PRIMER GRADO.


Medidas
Sillas: madera pintada, tornillos, acero-hierro pintado.


Silla de Brazo


SALÓN : 5.58 cm x 3.72 cm.

ANOTACIONES

  • Los juegos mas divertidos para los niños son: golpes, tirarse al suelo, sonidos explosivos.
  • Los niños en el aula de clase se preocupan el uno por el otro y comparten algunas cosas: merienda.
  • El material con el que cuenta la profesora para trabajar con los niños ha sido recogido y guardado año tras año gracias a la coolaboración de algunos padres mas o menos acomodados y por la docente misma.
  • Los niños realizan acción por repetición: la maestra al pedirle el favor a un sólo niño de recoger una basura y tirarla a la caneca todos los demás miran a su alrededor y tiran la basura a la caneca sin orden de nadie.
  • La mayoria de los padres no atienden en su niño con las tareas al llegar a casa después del trabajo.
  • Los niños realizan las tareas en el cuarto, la mesa del comedor y frente al televisor.
 
Colegio club de leones
Flores
Estrato Bajo

Características del aula de clases

  • Ventanal: calados: mitad de una pared
  • 1 armario y closet con llave
  • mesa + silla docente: mesa llena de cosas
  • paredes pintadas: sucias y rayadas
  • 3 mesas grandes + sillas plasticas (pequeñas)
  • 1 tablero + 1 mesa alta frente a el
  • 1 abanico
  • Medida salon: 3.96m x 4m
ANOTACIONES

  • Pocos o nulos recursos: donaciones de fundaciones por momentos
  • Niños con bajos recursos economicos, poca atencion, muchos gritos, atencion dispersa, padres desempleados: se les dificulta conseguir hasta $1.000
DIFICULTADES EN LOS NIÑOS DE 1° GRADO



  • Lectura, compresion de lectura




  • Motricidad: arriba-abajo, buen agarre de los objetos: tijeras, colores.



  • Atencion: atencion dispersa





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